德国高校的协同创新一直是世界各国竞相学习的范式,核心点是高校、校外机构和企业三大主体构成创新系统。系统设计的亮点是构建"网络化合作联盟",成员的多元化、异质性、互补性及网络型特质可以为"研-产-服"转化运营提供有力支撑。最后,就我国地方本科院校服务转型提出三点启示。