课外学习是学生活动中不可缺少的一部分,一来是因为课内学习的时间有限,学生需要课外学习来对所学知识进行巩固,二来可以拓展学生的学习面,提高学生的学习质量。但是,对于小学阶段的学生来说,他们缺少良好的学习习惯,也缺乏独立学习的能力,导致了学生对课外学习不感兴趣,而且,课外学习的质量也有待提高。所以,为了提高课外学习的质量,本文笔者结合当前的现状进行了分析,并提出了相对应的改变对策,以期能够提高课外学习的效率。
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