童话因其灵活性、发散性、拟人性等特征,受到世界各地儿童的喜爱,几乎每个儿童都是听着童话故事长大的。童话几乎可以称之为小学生语文的启蒙课程。本文介绍了童话教学在小学语文教学中的重要意义,针对小学语文教学中应用童话教学进行了路径分析,希望能对小学语文教师有所帮助。