“趣”中立德树人

作者：江演娟

来源：新课程, 2020, (28): 230.

• 课堂教学
• 趣味性
• 立德树人

教育的根本任务是立德树人。创设趣味化道德与法治课堂是落实立德树人的重要途径。就教师如何打造趣味化的道德与法治课堂进行探讨。