摘要

小学数学教学中注重对学生学科核心素养的培育,对小学生数学思维的形成以及综合能力的提升意义重大。所以小学数学教师应当在全面深入研究基本理论的基础上,培养学生的数学知识技能素养、数学思想方法素养、数学应用意识素养、数学精神态度素养。