摘要

<正>兴趣是最好的老师。小学生由于年龄较小,枯燥的教学内容和形式很难激发小学生的学习兴趣。随着信息技术的飞速发展,教师应尝试将信息技术应用到小学语文教学中,为学生创设逼真的教学情境,使学习内容更形象、更直观,从而充分激发小学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和课堂教学效率。下面就从以下几方面展开论述。一、激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率在小学语文教学中,有了信息技术的应用,教师可以将教学内容制作成文字、声音、图片、视频、动画等形式的教学课件。