微课作为一种新型的学习模式,提供了更新颖可视化的学习资源,具有非常大的意义和价值,是信息化教育的有力手段,本文结合微课发展历程,分析了课程模块《闽南民俗》微课教学资源建设的具体实践做法,为职业教育微课教学资源建设提供建议。
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