初中美术水彩教学中学生学习兴趣的养成策略初探

作者：丁昕声

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (04): 96.

• 水彩教学
• 学习兴趣
• 养成策略

在初中美术教学脉络中,水彩教学是一个重要的分支。笔者结合自身的专业学习与教学经验,尝试研究在水彩教学的欣赏阶段、练习阶段、展评阶段提出相应的兴趣养成策略,以期提升水彩教学的魅力,促成学生在水彩学习领域的成长。