小学数学课堂实施有效性教学的途径与方法

作者：成元山

来源：试题与研究, 2018, 15(17): 98.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.02.132

• 小学数学
• 学习
• 教学方法

当前,教育教学改革中构建高效教学课堂显然已成为重点研究方向.课堂是师生活动的空间,也是教师教授学生学习方法,学生获得经验的最好途径。身为一名优秀的数学教师,我们理应有效地利用教学时间,提高学生的创新能力和动手实践的能力。让学生喜欢数学、热爱数学,从而构建高效的小学数学课堂。