<正>近期,笔者有幸参加了江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目"数学实验:义务教育数学学科育人的创新实践"专题研讨活动,并执教了"有趣的平面坐标系"一课.该课题选自《数学实验手册(八上)》,在学习了平面直角坐标系的基础上,建立平面坐标系后确定点的位置,是位置变化和数量关系变化问题的深化和拓展.