摘要

在信息技术的带动下,网络环境已成为大学英语课堂教学的辅助性工具,从而新的网络英语教学平台不断地衍生出来。"Unipus"高校外语教学平台不断地在全国各大高校投入应用。本文在实践的基础上——喀什大学英语教学为例,来探索"Unipus"高校外语教学平台在大学英语综合课程中的实际应用情况,阐明了其促进作用,以及其所存在问题,并提出了建议,期望对英语教学具有借鉴意义。

  • 单位
    喀什大学