摘要

语文对于我们教育者来说,是最为基础的学科,它的重要性日渐突出,更是受到各国政府的重视,当然这也是因为我国国际影响力的日益提升。笔者通过多年实践教学,分析梳理语文核心素养的内涵,以及在高考中的特点,探讨高考语文的设计倾向性与语文核心素养的内在联系。