小学三年级数学复习现状、问题及对策分析

作者：王本书

来源：中国校外教育, 2018, (26): 104-105.

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复习是对学习到的知识进行内化吸收的过程。复习的环节在数学学习中尤为重要。目前,小学三年级的数学课程正处在小学数学的基础与拔高阶段,但数学的复习方法与习惯却存在一定的问题。分析了小学三年级数学的复习现状及存在的问题,并根据问题提出有效的改进对策,从而提升数学的教学效果。