在现代高中数学教学的大背景下,情境教学的方式是极具成效的,不仅可以让学生感受到高中数学自身的魅力,还可以提高学生在课堂上的专注力,因此高中数学教师在进行情境教学时,要坚持做到创设合作情境,培养动手能力;创设生活情境,引导学生关注生活;创设古典情境,传承人文精神;激发学生的主动性,构建高效课堂这几大关键方面,不断提高学生对高中数学学习的兴趣,为其未来的学习发展打下坚实的基础。
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