“互联网+”助推中职语文课堂传统文化的学习

作者：郑美芳

来源：学园, 2018, 11(28): 125-126.

• “互联网+”
• 语文课堂
• 传统文化

在"互联网+"环境下,中职院校语文教学活动的开展,需充分明确互联网技术所能够起到的作用,可以提升教师专业性,拓展语文教学渠道,丰富语文教学媒介,并补充语文教学材料。而在实际的语文教学中,中职院校需要立足于互联网平台,加强文化渗透;运用信息化资源,培养人文素养;利用互联网渠道,实现课堂翻转,以保证语文教学中对于传统文化的继承与发展。