当前,培养核心素养已成为中国教育改革的重要方向和目标。具体到初中数学教学中,培养学生的数学核心素养这一任务主要渗透于初中几何变式教学中。以核心素养视角为基础,探究初中几何变式教学。通过分析目前初中几何变式教学中存在的问题,设计初中几何核心素养变式教学策略,以此更好地推进核心素养下的初中几何变式教学,提高学生的数学素养和实际运用能力,并为学生未来的发展打下坚实的基础。