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摘要
高职教育是我国国民教育体系重要的构成部分，其人才培养主要服务于地方区域经济发展的需要。建设大湾区，创设国际教育示范区，对于高职院校人才培养来说是个新的挑战。如何就大湾区国际化人才培养的要求做出回应，是大湾区高职院校必须面对的课题。本文试图从理念确立、课程构建、师资建设和教育合作等方面探索国际化人才培养的可能途径，以期为高职院校国际化人才培养提供参考，服务大湾区建设大业。
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高职教育是我国国民教育体系重要的构成部分，其人才培养主要服务于地方区域经济发展的需要。建设大湾区，创设国际教育示范区，对于高职院校人才培养来说是个新的挑战。如何就大湾区国际化人才培养的要求做出回应，是大湾区高职院校必须面对的课题。本文试图从理念确立、课程构建、师资建设和教育合作等方面探索国际化人才培养的可能途径，以期为高职院校国际化人才培养提供参考，服务大湾区建设大业。
