在新时期背景下，高校要想增强思想政治教育的质量与效率，提高思政课教学的实效性，使思政教育融入学生的生活中、学习中及思想中，就需要创新思政课的社会实践模式，破解传统思政教育所存在的问题。本文结合思政课社会实践的内涵，探究传统的社会实践教学模式，提出社会模式创新的策略和方向，以此推动我国高校思政教育工作的健康发展。
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