怎样培养小学数学教学的合作与交流

作者：童敏华

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (04): 130-131.

• 小学数学
• 交流与合作
• 能力培养

数学与人们的日常生活紧密相关,是生活在数字上的呈现。小学阶段的学习中数学是一门很重要的学科,小学阶段是学生对数学的初步认识,教师在进行授课的过程中应该注重学生数学能力的培养,让学生进行准确的数学认知,鼓励启发学生进行数学的学习,增强学生对数学的学习兴趣与学习意识,增进学生间的合作与交流。