初中地理核心素养的培养方法浅谈

作者：魏彩平

来源：亚太教育, 2019, (03): 76.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.03.063

• 初中地理
• 核心素养
• 培养方法

在新课程标准不断改进的背景下,地理教师应改变传统的教学模式以及教学理念,运用不同的教学方法提高学生学习地理知识的兴趣,给予学生更多的学习发展空间,引导学生在良好的学习氛围中更好地掌握理论知识,培养学生知识的实际运用能力和地理核心素养。