中职学校德育工作体系的构建是一项系统工程,必须从"三全育人"的整体要求出发,着力突破科层制行政构架给德育工作带来的层级壁垒、条块分割弊端。德育工作的行政领导则必须结合学术指导,以保证德育工作的系统性、科学性。通过构建专家把关、校长负责的德育领导体系,发挥思政教研室的"项目部"功能,加强一线德育工作队伍的建设,实现"三全育人"。