“双减”政策下多元化课后服务活动的开展

作者：蔡刚

来源：新课程, 2021, (51): 238.

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近年来,"孩子放学早、家长下班迟"这个问题成为困扰人们的主要问题之一,所以,为了解决这个问题,2017年教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,目的就是要通过提供课后服务活动来解决这个问题,并为学生的健康成长打好基础。