“小鬼当家”让小学语文学习更有效

作者：吴洁

来源：读写算, 2019, (18): 164.

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当下,"先学后教,以学定教"成为课堂教学改革的主旋律。本文立足生本理念,教皈依学,以学生学习内驱力的激发为着眼点,从课前学习兴趣的驱动、课堂学习组织形式的优化两个方面进行实践探索,引导孩子自主高效学习,享受学习的快乐。