加快推进《学前教育法》立法进程

作者：庞丽娟

来源：幼儿教育, 2018, (10): 54.

<正>我国学前教育立法的理念公益与普惠。明确学前教育的根本属性是公益性,坚持公益与普惠的基本原则,将学前教育纳入基本公共教育服务体系和重要的社会公共事业。政府主导。明确并强化中央和地方各级政府在发展学前教育事业中承担主导责任,主要包括制定事业发展规划,完善管理、投入、办园等体制机制,制定政策,加强教师队伍建设,建立普惠与质量等标准和督导评估体系等。改革与创新。明确不"唯公"而"唯普