摘要

近几年来,我国课程改革不断深入,初中数学的教学方式也发生了较大的变化,案例教学作为一种新兴的教学方式逐渐成为初中数学教学中的一把利器。通过案例教学,教师将学习的主动权交到学生手中,使得教学环境变得轻松且充满魅力。本文通过对具体案例的分析对案例教学进行简要论述。