在中国古代传统文化中,悲与秋是相提并论的。通过对统编高中语文教材中常见的悲秋意象进行梳理与解读,明确常见悲秋意象在中学语文教学中的特殊意义,进一步探究高中语文诗词教学如何通过意象来进行,进而为古诗词悲秋意象教学探求新方向。
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