摘要

在人教版小学英语教材中,"Story time"模块是比较重要的教学内容,它能够培养小学生的英语学习兴趣,并且提升小学生的英语学习效果。因此,小学英语教师可以依托于"Story time"模块来展开有效的教学。因此,本文主要针对人教版小学英语教材中"Story time"模块的教学探索有效的教学指导方式,希望可以提高英语课堂教学效率。