发挥非正式小团体的正向导能

作者：许丹红

来源：福建教育, 2020, (34): 18-19.

<正>相较于教师指定的"官方组建"的正式团体,学生们往往更喜好非正式小团体。在非正式小团体中,学生的交往带有积极的情绪体验、鲜明的感情色彩,能给学生以更多心灵的慰藉。非正式小团体的形成,不是一蹴而就,也不是一成不变的。低年级时的学生非正式小团体,往往有时空接近的特点,如原先早就认识,或者父母都是朋友,或在一个小区(村庄)。地理位置的相近有助于非正式小团体的交流、沟通与共同活动。