一直以来,德育在中职教育教学中处于被忽视的状态,其价值未能充分发挥出来,这对中职教育事业的发展造成一定的负面影响。素质教育背景下,中职班主任在班级管理工作中应当积极渗透德育教育,既要关注学生的专业发展,也要关注学生道德水平的提升。通过有效的德育教育引导学生树立正确的价值观念,为学生将来更好地融入社会、适应社会,成为社会上供不应求的高素质人才奠定基础。
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