在课程改革的不断落实下高中物理教学模式逐渐得到创新，越来越多的先进教学方法开始在高中物理教学中得到使用。相对于其他科目来说高中物理拥有较多的抽象化知识，这也使高中物理的教学难度大大上升，许多学生在学习物理的过程中体现出难以理解知识含义，学习情况达不到预期效果等问题，甚至有部分学生畏难心理较强放弃物理学习。将探究式教学法融入高中物理教学是十分必要的，其能提高学生学习兴趣，降低物理教学难度，对培养学生综合素质全面发展具有良好作用，是促进高中物理教学提质增效的重要途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
