在新课程改革不断深入推行下,“思品”学科的开展对提升学生的素质有着积极影响,因而就需要教师转变教学观念,注重“思品”课程教学成效的提升,并不断提升自身的职业能力,以多种方式来开展“思品”课程教学,以便激发学生的学习兴趣,为学生的终身发展奠定良好的基础。