随着信息技术的发展，越来越多的新兴媒介被应用于物理教学之中.虚拟实验室由于具有素材丰富、实验过程较为灵活、方便学生自行操作等优点，近年来被普遍地应用在物理课堂教学中.将NOBOOK虚拟实验室应用在滑轮类问题模拟探究的过程中，能有效增强学生的课堂体验感和参与度，帮助学生直观理解并掌握滑轮类问题的本质.
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