摘要

<正>中华传统文化悠远深邃,熠熠生辉。其中,古代诗歌尤为耀眼夺目,千百年来,无论时代如何更迭与变迁,它始终以其永恒的魅力与深情的吟咏,唱出了民族的内蕴,歌出了人民的心声,因而成为了语文教学不可忽视的重要组成部分。但在实际教学实践中,诗歌教学却始终沿袭着最传统的"读——讲"式的教学模式,尽管也运用着多媒体等现代教学手段,但都并未真正突破惯有的教学思维,从而使得精髓传播低效。因此,为了保有中华民族诗歌传