“十三五”时期高校毕业生就业质量回顾与思考

作者：唐菡悄; 沈磊

来源：黑龙江教师发展学院学报, 2023, 42(02): 8-13.

• “十三五”
• 毕业生就业
• 就业质量
• 个体发展
• 社会发展

以教育的个体功能和社会功能为理论基础，构建毕业生就业质量的个体发展维度和社会发展维度。以毕业生就业率、毕业生就业收入偏离率、毕业生就业对口率、毕业生就业满意率、毕业生就业规模匹配度、毕业生就业结构匹配度和用人单位满意率为测量指标，考察“十三五”时期安徽省高校毕业生就业质量。个人发展指标显示毕业生就业率具有显著的层次性、就业对口率不足、就业收入优势逐渐降低；社会发展指标显示毕业生规模匹配度和结构匹配度不足，就业的结构性矛盾是大学生就业的主要问题。为此，新时代促进毕业生更充分更高质量就业，需从稳定经济增长拉动就业需求、契合产业结构、深化教育改革等方面综合发力。

• 单位
  教育学院; 数学学院; 淮南师范学院