基于高中物理学科核心素养的物理教学模式探析

作者：黄小山

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (06): 140.

• 高中物理
• 核心素养
• 课堂教学方法

随着我国新课改的实施,素质教学越来越受到社会各界的关注。物理作为素质教育中的基础性学科,对提高学生的核心素养有着直接且重大的影响,高中阶段是学生人格成型的重要阶段,在这一阶段采取有效措施提高学生的核心素养将能够对所培养的人才的质量产生巨大的正面影响。在此,本文就高中物理核心素养与课堂教学方法略谈。