高校人力资源管理主要目标是提高教师的积极性,能够充分发挥自身潜力。在人力资源改革中应用需求层次理论,能够起到很强的激励作用,可发挥教师工作的主观能动性,促进教学工作的有序开展。本文通过对马斯洛需求层次理论的分析,探讨了其在高校人力资源改革中的应用,旨在为其高校人力资源管理改革创造良好条件。