深度学习：让高中化学课堂更高效

作者：陈英

来源：中学课程资源, 2020, (08): 37.

• 高中化学
• 深度学习
• 课前准备
• 高效课堂
• 教学理念

基于当前教学实际,教师可以从完善课堂教学课前准备、营造有效互动高效课堂、突破传统教学理念束缚、养成课后总结的好习惯四个层面,助力学生进行深度学习,促成高中化学高效课堂的生成。