摘要

目的:探讨目标管理(MBO)在普儿科护理管理中的应用效果。方法:将浙江省兰溪市人民医院普儿科Ⅰ病区护士作为常规组、Ⅱ病区护士作为实验组,常规组教室实施分层级管理,实验组在分层级管理基础上实施MBO。结果:实验组在各项护理质量、患者住院期间各方满意度比较等方面均优于常规组。结论:实施目标管理模式不仅能提高护理质量和普儿科护士的管理能力,并能调动普儿科护士的积极性。

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