摘要

阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。提高大学生阅读能力在大学英语教学中至关重要。本文从大学英语阅读教学现状入手,分析了影响大学生英语阅读能力的因素,并提出相应的教学对策,帮助学生转变阅读观念、克服不良阅读习惯,提高阅读质量。