摘要

数学是一门基于日常生活的学科,重在培养人想象力,逻辑运算的能力,在小学数学在课程新标准的要求里强调了学生的学习感受,注重了学生的学习体验。就以如何提高小学数学的有效教学为写作方向,浅谈在日常教学中总结的有效策略。