美育能够提高师生审美素质，提升育人质量，对于实现高职院校立德树人的根本任务具有不可替代的重要作用。基于此，文章提出了高职院校立德树人中的美育实践路径：化美育德，将美育深植于日常学习生活之中，寓美于情；化美慧心，将美育深植于学校文化环境之中，寓美于境；化美启智，将美育深植于课堂教学之中，寓美于教；化美导行，将美育深植于学生的实践活动之中，寓美于行。
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