摘要

新课程改革背景下,高中地理的教学内容和教学理念出现了许多新的变化,高考地理考核的内容也在不断更新,如何更加高效的进行地理复习,取得较高的分数,是高中地理教师和学生共同关心的问题。本文从高考地理复习的现状出发,对新课改下高考地理复习应对方法和得分策略进行了研究和讨论。