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摘要
<正>高中英语写作是学生综合使用英语能力的一种体现,对学生思维的开拓与创造力的提升产生积极影响。英语作文和其他学科一样,语言的使用忌讳乏味,学生要想提升自身作文水平,应该巧妙地使用修辞,增加文本的色彩,增强作文创作的影响力和感染力。1.高中学生英语写作修辞的使用现状修辞不仅可以使文本鲜活与生动,还可以给阅读者耳目一新的体验。比喻成为语言艺术的升华表现形式,拟人成为事物描写的"活"工具,排比成为句子结构整齐与恢弘的标志,涉及到这些修辞手法时,大多数学生会觉得修辞为语文学科的重点,和英语学科没
