摘要

随着新课程改革的不断推进,传统的中学语文教学模式已不再适应现代教育需求。在此背景下,教师要摒弃传统教育理念,在名著导读教学过程中以学生为主,不断提高学生的阅读能力,培养其良好的语文素养。本文主要围绕初中语文名著导读教学策略展开讨论。