近年来,阅读推广越来越热。阅读推广非常需要做好顶层设计,顶层设计直接决定着阅读推广的质量,把阅读推广当作基本的教学内容,是破局阅读推广至关重要的。本文着意于发挥好教学“辅系列”的作用,着重从“视野”、“视觉”、“视力”三个方面,思索高校图书馆阅读推广的顶层设计。对于作者自己提出的“点阅读”、“面阅读”及其关系,有新的阐述和发挥。
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