探究初中道德与法治课堂导入方式的多样性

作者：刘小虎

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (10): 90-92.

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随着“双减”政策的不断推行，如何减负、高效化提升课堂教学是目前教学的方向与目标。有效的课前导入是开启一堂优质课程的前提，教师应当对课堂导入环节进行优化，将教学内容以一种更加生动形象的方式呈现在学生的眼前，让学生在课堂的学习中更加地轻松与高效，更好地提高学生的学习效果。