摘要

新课程理念下,实现高中地理有效教学已成为高中地理教师首要思考内容。本文就新课程理念对高中地理学科教学要求及目前我国高中地理教学现状与不足进行分析,提出相应措施办法,以进一步提高高中地理教学有效性。