摘要

随着时代的发展,高校教师越来越意识到对传统教学模式进行改革的重要性,翻转课堂的教学模式也就逐渐得到了重视。在进行本科大学英语教学的过程中,笔者将翻转课堂与其进行结合,对其在应用型本科大学英语教学中的应用以及实施的条件进行分析,并以此为基础提出了以信息技术为基础、以学习者为中心的先进教学模式。希望能够促使高校学生的英语综合应用能力得到提高,并促使学生树立起终身学习的理念。

  • 单位
    郑州科技学院