从命题立意的变化谈中考历史复习策略

作者：李小明

来源：广西教育, 2020, (33): 154-156.

• 中考
• 历史复习
• 命题立意

本文在研判今后历史中考命题特征和命题立意变化的基础上,论述中考历史复习策略,建议教师认真研究相关文件、课程标准和中考题型,引导学生强化主干知识、构建核心知识网络体系,激发学生复习的主动性。