摘要

课本习题大多都经过教材编写者的精挑细选,是中考乃至竞赛的重要题源.通过对一道课本习题拓展变式,从不同的角度探究解法,感悟教材典型习题的再生性.追求在教学中适度挖掘教材习题,以一当十,使之功效最大化.